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名校學區房價格節節攀昇,家長依然趨之若鶩。
瘋狂的學區房
廈門市民陳先生最近剛剛完成了房屋交易:以3.5萬元/㎡的單價買進了一套劃片為廈門演武小學的小戶型。
在他成交的房子相鄰的一個社區,由於劃片為思明小學,單價差了近1萬元。陳先生表示:『雖然屬於同一學區,演武小學的生源都是廈大教師子弟,當然更受追捧。』
為了讓孩子讀上重點小學、重點初中,許多家長不惜一擲千金購置一套學區房,動輒百萬元的高價已經稀疏平常。
學區房炙手可熱
福州東街商圈開發較早,空置地少,因此近年來新樓盤少,從而使得本地區二手房的價格年年攀昇,加上區域內還有兩所名校——鼓樓區第二中心小學和福州實驗小學,二手學區房價格一直冠絕福州市區。
記者來到靠近福州市東大路的一家麥田房產,工作人員徐先生透露,目前一套上世紀90年代的福州實驗小學學區房的單價從3萬元/㎡起跳,最貴的已經開價到3.4萬元/㎡。『去年6月,實小學區二手房的均價在2.5萬元/㎡左右,這樣一算漲幅高達16%。』
而鼓樓第一中心小學、錢塘小學的學區房也維持在2萬元/㎡以上的水平。
在福州市臺江區,群昇國際可謂二手學區房的香餑餑,從今年4月以來,單價已經上漲了近3000元/㎡。房價飆昇的背後,是因為群昇國際劃片臺江第三中心小學,而今年5月臺三小確定劃片福州八中。
麥田房產群昇店工作人員坦言,目前房源已少了很多,100㎡以下的戶型,每平方米都已漲到2萬元以上,相較去年而言上漲4000元/㎡。
有了學區房的概念,再舊的房子都搶手。福州倉山區的學區房主要集中於師大附小、倉山小學、麥頂小學附近。三坊房產的梁先生表示:『劃片倉小與麥頂小學的二手房源稀缺,單價比附近劃別的小學的房子貴2000元/㎡,基本一放出來馬上就被買走,前幾天一棟老房子8樓的二手房,沒有電梯都賣出去了。』
幾家歡樂幾家愁
福州市民林先生在5年前買進了一套福州實小學區房,『當時近1.3萬元/㎡的單價,別人都認為太貴,如今出手3萬元/㎡沒有任何問題』。
6年前,為了孩子讀書,廈門市民齊先生買了一套廈門演武小學的學區房,『當時報價8000元/㎡,猶豫了一星期,結果成交價變成8500元/㎡,如今相近房源的市場價是2.5萬元/㎡』。
『昇值近200%,妻子笑稱學區房成了最成功的投資。』林先生說道。
李女士最近一直在為3歲的孩子物色學區房,但是半年的看房經歷讓她身心俱疲。『地段相同但劃歸學校不同,房價可相差5000元,新舊甚至倒掛,舊房由於劃片好反而賣得貴。』李女士告訴記者,中介非常直截了當地告知:『這些房源都很舊,都是等拆遷的,但是冠上學區房,身價就不一樣了。』
而新樓盤只要有學區房的概念,即使再貴也是熱銷。目前福州實小和福州教院二附小附近新樓盤的單價已經突破3.5萬元/㎡。二附小附近的一個新樓盤5月19日開盤,確定為學區房後,已經售出了80%的房源,30㎡的戶型已被搶購一空。目前在售的只有50㎡—70㎡的房子,總價166萬元起。
由於考慮自住,李女士一直尋找中等面積的學區房,但是高房價又促使她轉而考慮小戶型。
在目前的市場上,學區房單價居高不下,於是小戶型當道。齊先生透露,目前廈門實驗小學附近的學區房已經出現每平方米四五萬元的報價。
教育資源失衡
《中華人民共和國義務教育法》第十二條規定:『適齡兒童、少年免試入學,地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。』
而很多地方在國家就近入學的基礎上又有了新的補充:孩子入學除了有當地戶籍,還要有這個區域內的房產證纔行,這樣的規定,使很多家長不得不節衣縮食買名校的學區房。
在這一背景下,擇校演變成了擇房,名校學區房即使價格節節攀昇,家長依然趨之若鶩。
其實學區房不是中國的『特產』,在美國、澳大利亞等發達國家,也有學區房。學校周邊房價也比其他區域貴。但是,與中國不同的是,美國和澳大利亞的『學區房』多為私立學校,而公立學校之間設備設施、教學水平的差別不大。而中國的學區房大都是公立學校。
擇校變成擇房,仍然是一種變相的不公平。家庭經濟條件好的孩子就近就讀好學校,家庭經濟條件差的只能靠邊站。顯然,這與政府當初推行就近入學政策的目的背道而馳。
福建師范大學教育學院張榮偉教授表示,學區房的高價是爭奪優質教育資源下的市場供需反映。家長望子成龍可以理解,但是也要理智,進名校不是保險箱,要以平和的心態對待。
張榮偉指出,問題的癥結在於現今教育資源的配置不均衡。他表示,一所學校的教育質量的成熟『非一日之寒』。在教育資源的配置上要向薄弱學校傾斜,除了最關鍵的師資問題外,『要為薄弱校的教師創造更多的機會,例如提供更多的培訓,相關教育輔導機構的傾斜,采取措施推進優秀教師的合理流動』。
張榮偉舉例說,日本教師施行定期流動制,全國公立基礎教育學校教師平均每6年流動一次,多數的中小學校長一般3—5年就要換一所學校,每一名校長從上任到退休,一般要流動兩次以上。『為實現基礎教育「公平性」的師資流動,在均衡校際間的師資差異方面起到的作用無可替代。結果大大改善事實上存在的薄弱學校狀況』。
記者點評
6月20日,一條微博稱『北京景山東街一套400平方米的學區房報價1.3億元,每平方米32.5萬元』。如此高價的原因,在於這裡能上『北京最牛小學』實驗二小。
為了使孩子擁有一個良好教育環境,古有『孟母三遷』,今有家長高價競買學區房。在生怕『孩子輸在起跑線上』的社會氛圍中,學區房因為與稀缺優質教育資源捆綁,自然能夠『高高在上』。
學區房炙手可熱,是優質教育資源分配不公的結果。破解學區房現象,教育行政部門必須有所作為,實現教育公平纔是治本之策。(記者張穎實習生楊佳瑩王璐詹璐瑤文/圖)