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步入2013年,在線教育市場繼續升溫,註冊學員數量攀升,整體份額同比不斷擴大,樂觀情緒也瀰漫着整個行業,業內人士稱在線教育兩年後甚至可能會像電商一樣普及。一路高奏凱歌的在線教育,似乎已經摸準了傳統教育體制的命門。
在北京、廣州等一線城市的中學,筆者瞭解到,在授課方式及課後輔導等方面,傳統教育模式的效果正面臨着不少挑戰。以一個60人規模的初三班級爲例,除去老師備課、授課以及批改作業的時間,分配到每個學生身上的課後輔導時間便顯得捉襟見肘。更重要一點,傳統面授課程中的滿堂灌、填鴨式教學方式也越來越被學生反感,知識吸收程度低,效果得不到保障,一直被媒體當作批判的對象。受制於以高考爲核心的教育選拔考試機制,傳統教育表現出的諸多侷限,促使越來越多的學生將在線教育作爲提分、升學的救命稻草。
衆所周知,互聯網對於教育行業的最大價值,即緩解了教育需求與教育資源匱乏、分配不均的矛盾。大趨勢下,很多人認識到在線教育的本質即“線上賣知識”,開發成一種商業模式,紛紛進入這一領域掘金,但類似德智教育機構去思考教育本質的就顯得鳳毛麟角了。作爲中國首家定製式中小學在線學習能效提升平臺,德智一針見血拋出“教育即服務”理念,在業內頗受關注。
如何成爲一個行業的領導者?事實上,在線教育拼的也是教學理念的先進性。在德智看來,高質量的內容資源永遠是稀缺的,教育資源也一樣。專業研究中小學教育提供在線服務多年,感悟、提煉出的“教育即服務”理念,就像一種文化圖騰,鞭策着德智將最優質的教育服務展示給在線用戶。
值得注意的是,新學期伊始,德智教育官網拋出的「名師伴讀大禮包」牽動着無數學生與父母的心。相關負責人介紹稱,大禮包即成爲德智在線教育註冊會員的綠色通道,可以享受到多方面的權益,例如針對高中各年級,上千講名師課程可以任意選擇反覆聽講,還可享受到班主任督學服務,並支持學案下載及課件導出。除此之外,大禮包搭配了上萬道名校經典必考題,供學員隨意組卷測試。遇到疑難問題,還可求助全國一線教師在線快速問答。該負責人表示,從點到面全方位的教學服務,加上富媒體的優勢(視頻、動畫、鏈接都能用來製作教學內容),在學習過程中會產生最佳的用戶體驗,增強了德智教育的用戶黏性。