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“尖子生”留學並不代表中國教育的失敗
《報告》顯示,2011年中國出國留學人數達33.97萬人,佔全球總數的14%,居世界第一。2010年中國高中及以下學歷學生出國留學人數爲7.64萬,佔當年出國留學總人數的19.8%。2011年高中生出國學習人數爲7.68萬,佔當年中國總留學人數的22.6%。高中畢業直接出國讀本科的人數顯著增加,出國讀中學的人數也大幅增長,高考棄考人數增加。
新華網記者:據北京教育考試院的統計數據顯示,2012年北京高考統考生人數爲70857人,高考語文等學科評閱的試卷總量爲6.8萬人,說明有將近2000名高考生選擇放棄高考。根據平時的媒體報道,許多應屆高中畢業生,特別是名校“尖子生”放棄高考準備留學的人數激增,甚至成爲一種現象。有網友提出,“尖子生”放棄高考留學海外代表了中國教育的失敗,對此您怎麼看?
王輝耀:應屆高中生放棄高考選擇留學,確實反映出教育本身存在問題。近年來香港大學與內地名校搶奪尖子生,就反應出香港教育的國際化、考試考覈等體制的科學化、注重培養學生的教育的先進性。與此形成對比的是,國內高等教育機構都希望辦成綜合型、研究型大學,而勞動力市場卻需要大量技能型人才。教育對勞動力市場的快速反應能力欠缺,造成教育的培養功能失去現實意義。
但是,不能簡單的說這就是中國教育的失敗,中國教育也有自身的特色,是值得肯定的。教育的提升是一個漸進過程,我們應當多反思,借鑑他國的經驗,特別是利用學成歸來的海歸人士,多聽取他們的意見,令中國的教育體制更加完善,教育質量和國際化水平進一步提高。
新華網記者:您認爲,是哪些因素導致低齡化留學人數增多?您如何看待留學和年齡的關係?
王輝耀:留學低齡化的出現,有國際形勢原因,也有國內形勢原因,同時個人留學動機改變也促使低齡留學人數增加。
從國際方面講,全球化帶來的國際人才培養趨勢的加強,國內外教育水平的差異、部分留學輸入國簽證政策放寬,都導致有留學需求的低齡羣體選擇出國深造。
從國內形勢方面講,首先,公民在人均可支配收入大幅增加和衆多富裕家庭的產生,使很多家庭有更多金錢用於教育投資,增強了出國留學的可能性;其次,外企大量在中國登陸,對專業人員的需求大量增加。留學成爲衆多學子“開眼看世界”的重要方式和成爲國際化人才、進入外企的必由之路。在我們對有出國意向的被調查高中生中,“增強職業綜合競爭力”(37%)排在留學原因的第二位;此外,民衆出國留學意識逐漸開放,有利的政策推動,留學機構的大力宣傳,都是導致低齡化留學的原因。
從個人動機方面講,排在首位的留學理由是“接受更好的教育”,佔比爲67%;家長爲使孩子成爲國際化人才,願意爲孩子投資,鼓勵和支持孩子留學;也有部分家長和孩子想通過留學移民。
我個人認爲,留學低齡化對學生本身有利有弊,一方面,年齡小的孩子適應力強;另一方面,過早去國外獨立生活,由於學生價值觀沒有形成,缺乏判斷能力,容易受到各種不良思想的影響。有些高中生甚至初中生出國留學完全受家長所安排,缺乏主動性,這樣留學質量也不高。
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